（一）指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界，激励全省人民为推进福建科学发展跨越发展，实现“百姓富、生态美”有机统一，全面建成小康社会而努力奋斗。
（二）主要任务
1.大力倡导富强、民主、文明、和谐的价值目标，教育引导全省人民自觉把个人追求融入强国梦想，融入中国特色社会主义共同理想之中，积极投身于福建科学发展跨越发展的伟大实践中，增强全社会的凝聚力、向心力，形成改革发展、攻坚克难的强大合力，建设共同精神家园。
2.大力倡导自由、平等、公正、法治的价值取向，教育引导全省人民形成共同价值追求，推进文明社会建设。以充分的空间和自由激发全社会的创造力；以尊重和保障公民权益，维护人人享有平等发展、平等参与的权利，推进全省人民共建共享改革发展成果；以公正、法治确保社会安定稳定，实现长治久安。
3.大力倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，教育引导全省人民忠于祖国，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养。坚持人人参与、从我做起，从身边做起，以实际行动彰显价值追求，让价值理念转化为价值风尚，内化为每个人的行为规范，促进社会更加和谐幸福，国家更加富强文明。
（三）基本途径
1.坚持宣传倡导与实践活动相结合。加强宣传舆论引导，统筹传统媒体和新兴媒体，扩大舆论宣传覆盖面，深入宣传阐释社会主义核心价值观，弘扬主旋律，倡导文明新风。注重实践养成，把“三个倡导”这一基本内容融入人们生产生活等各种实践活动中，让全省人民在实践体验中升华思想认识，自觉做到知行合一。
2.坚持教育引导与制度约束相结合。将思想教育作为一项基础性工作抓紧抓好，把社会主义核心价值观融入国民教育活动中,融入党员干部教育中，融入基层思想教育活动中,增强全社会践行社会主义核心价值观的自觉性、主动性。要以制度促固化，完善市民公约、村规民约、学生守则、行业规范和公共场所准则，养成良好的行为习惯。
3.坚持示范带动与营造育人环境相结合。注重先进典型的引领作用，以榜样的事迹和精神打动人、引领人。同时,要完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，形成全社会携手育人的强大合力。以健康的社会文化活动和具有欣赏性、思想性的文化产品让人民在潜移默化中接受教育和熏陶。
4.坚持开展主题活动与阵地建设相结合。抓好经常性、普及性的主题活动，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道。加强理论教育阵地建设，以科学的理论武装人；加强新闻宣传阵地建设，以正确的舆论引导人；加强思想道德阵地建设，以高尚的精神塑造人；加强文化阵地建设，以优秀的作品鼓舞人，不断提升宣传思想文化工作的引领水平。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界，激励全省人民为推进福建科学发展跨越发展，实现“百姓富、生态美”有机统一，全面建成小康社会而努力奋斗。
（二）主要任务
1.大力倡导富强、民主、文明、和谐的价值目标，教育引导全省人民自觉把个人追求融入强国梦想，融入中国特色社会主义共同理想之中，积极投身于福建科学发展跨越发展的伟大实践中，增强全社会的凝聚力、向心力，形成改革发展、攻坚克难的强大合力，建设共同精神家园。
2.大力倡导自由、平等、公正、法治的价值取向，教育引导全省人民形成共同价值追求，推进文明社会建设。以充分的空间和自由激发全社会的创造力；以尊重和保障公民权益，维护人人享有平等发展、平等参与的权利，推进全省人民共建共享改革发展成果；以公正、法治确保社会安定稳定，实现长治久安。
3.大力倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，教育引导全省人民忠于祖国，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养。坚持人人参与、从我做起，从身边做起，以实际行动彰显价值追求，让价值理念转化为价值风尚，内化为每个人的行为规范，促进社会更加和谐幸福，国家更加富强文明。
（三）基本途径
1.坚持宣传倡导与实践活动相结合。加强宣传舆论引导，统筹传统媒体和新兴媒体，扩大舆论宣传覆盖面，深入宣传阐释社会主义核心价值观，弘扬主旋律，倡导文明新风。注重实践养成，把“三个倡导”这一基本内容融入人们生产生活等各种实践活动中，让全省人民在实践体验中升华思想认识，自觉做到知行合一。
2.坚持教育引导与制度约束相结合。将思想教育作为一项基础性工作抓紧抓好，把社会主义核心价值观融入国民教育活动中,融入党员干部教育中，融入基层思想教育活动中,增强全社会践行社会主义核心价值观的自觉性、主动性。要以制度促固化，完善市民公约、村规民约、学生守则、行业规范和公共场所准则，养成良好的行为习惯。
3.坚持示范带动与营造育人环境相结合。注重先进典型的引领作用，以榜样的事迹和精神打动人、引领人。同时,要完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，形成全社会携手育人的强大合力。以健康的社会文化活动和具有欣赏性、思想性的文化产品让人民在潜移默化中接受教育和熏陶。
4.坚持开展主题活动与阵地建设相结合。抓好经常性、普及性的主题活动，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道。加强理论教育阵地建设，以科学的理论武装人；加强新闻宣传阵地建设，以正确的舆论引导人；加强思想道德阵地建设，以高尚的精神塑造人；加强文化阵地建设，以优秀的作品鼓舞人，不断提升宣传思想文化工作的引领水平。